Séminaire Écritures numériques et éditorialisation - Atelier de clôture
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CSDH/SCHN conférence 2016
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Écrivains, personnages et profils : l'éditorialisation de l'auteur - Colloque international
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Un verre derrière l'écran - fundi, l'amour aux enchères !
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Conférence de Francesco Casseti "Instances cinéphobiques dans la culture cinématographique des premiers temps"
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Séminaire Écritures numériques et éditorialisation - Atelier I : Désir de profilage et profilage du désir: L’intention catégorisée
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Conférence de Dominique Boullier - Les sciences sociales affectées par le Big Data
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Raphaël Mouren - Bibliothèques de recherche et fonds patrimoniaux aujourd’hui et demain, après la numérisation: la bibliothèque Warburg et autres exemples
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Conférence Dominic Cardon - Politique des algorithmes : quatre familles de métriques de l'information sur le web
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Lancement conjoint Chaire de recherche du Canada sur les écritures numériques et Chaire de recherche du Canada en études cinématographiques et médiatiques
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Éditorialisation et nouvelles formes de publication
Journées d'études - sous la direction de Marcello Vitali-Rosati, Michael E. Sinatra et Benoît Melançon à l'Université de Montréal
21 et 22 avril 2015
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"title": "Séminaire Écritures numériques et éditorialisation - Atelier de clôture",
"content_html": "Organisation : Jérôme Valluy\n\nCette session, sous forme d’atelier, reprendra les thématiques et les questions traitées lors des huit séances précédentes, pour réinterroger leurs enjeux et tenter de dégager quelques éléments de réponses et axes tendanciels.\n\nL’éditorialisation comme concept éclairant certains aspects de la culture numérique, pourrait souffrir d’une faiblesse liée à son emploi au singulier si celui-ci contraignait à croire à l’homogénéité ou à l’unicité de cette culture. Le passage séculaire des sociétés traditionnelles, territorialisées, au sociétés contemporaines industrialisées s’est accompagné d’un long processus de sectorisation, corollaire d’une déterritorialisation des rapports sociaux observée dans les humanités classiques et les sciences humaines naissances dès la fin du 19ème siècle. Depuis lors ces \"secteurs\" socio-professionnels mais aussi cognitifs et culturels se sont imposés comme un cadre ordinaire de construction des identités personnelles et collectives, de communication entre les individus et groupes sociaux et d’imputation des temps de vie les plus importants (activités professionnelles, loisirs..). \nD’une certaine manière, chacun-e vit davantage dans un secteur que dans un territoire et, corrélativement, chacun-e s’identifie, aujourd’hui davantage qu’aux siècles antérieurs, par son métier ou sa formation (ou ses participations) que par son lieu de naissance. Ces secteurs se sont reflétés dans le champ de la connaissance relative aux humanités et aux \"sciences\" naissantes dans le cours du 19ème siècle, par la construction de \"disciplines\" qui à la fin du 20ème structurent fortement l’organisation éditoriale des connaissances, celle des formations initiales et continues, celle des institutions de la culture et du marché. Ce phénomène historique de sectorisation a conduit l’anthropologie à dépasser depuis longtemps, dans l’analyse des faits culturels, l’indexation de la culture au seul territoire, même érigé en nation. Des sous-cultures sont distinguées : culturelles professionnelles, cultures d’organisations, cultures disciplinaires, cultures de classes, cultures générationnelles, cultures diasporiques, etc.\nLe tournant numérique, par sa fulgurante ampleur, pourrait laisser croire à une soudaine dissolution de cette mosaïque culturelle dans la vaste étendue d’une \"culture numérique\", homogène, planétaire ou linguistique, passant par l’Internet et le Web. Dans cette perspective, l’éditorialisation numérique sous ses multiples aspects tendanciels - processuelle, performative, ontologique, collective... - serait-elle même homogène au moins en tant que dépendant davantage des cadres cognitifs et expressifs induits par les dispositifs technologiques et par des comportements sociaux induits par ces dispositifs, que par les structures sociétales sédimentées depuis plus de deux siècles. Ce singulier ne serait-il pas une facilité de la pensée inclinant à une simplification du monde pour réduire la charge de travail analytique et interprétatif qu’impose toute prise de conscience de la diversité ? Ou faut-il distinguer des \"cultures numériques\" et par suite des formes d’éditorialisation numérique qui seraient spécifiques à chacune ? Et dans ce cas, quels segments traversent l’éditorialisation numérique, l’écriture numérique et, partant, la culture numérique ? Les mêmes \"secteurs\" qu’autrefois ou bien de nouveaux principes de segmentation qui seraient alors l’un des traits spécifiques à cette culture numérique ?",
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"content_html": "Depuis les années 1990, les écrivains ont progressivement envahi la toile, investissant les blogues et les réseaux sociaux, expérimentant des formes hypermédiatiques inédites. Des communautés en ligne se sont formées, de même que des coopératives d’écrivains, opérant une reconfiguration évidente des rapports entre les instances auctoriale, lectrice et éditoriale. Sous l’effet de ces nouvelles pratiques, que l’on peut désigner comme des formes d’éditorialisation, la tentation est grande de constater un affaiblissement de la figure auctoriale au profit de la multiplication des oeuvres collectives, lesquelles ont par ailleurs remis en question le rôle institutionnel des maisons d’édition. Il est cependant possible d’observer, simultanément, l’émergence de pratiques d’écriture en ligne inédites où la figure auctoriale se met en scène, jouant des tensions entre l'auteur, l’écrivain, le personnage d’écrivain et la personne elle-même. Ces pratiques s’observent bien évidemment sur des sites d’auteurs, sur des blogues consacrés à la publication littéraire, mais aussi dans des espaces réputés laisser peu de place à l’expression littéraire, et qui font pourtant preuve d’un potentiel poétique insoupçonné. Ainsi, des plateformes impliquant des usages très formatés, telles que Facebook ou Twitter, sont détournées par des écrivains pour raconter une histoire ou façonner un personnage autofictif, accueillant ainsi de nouveaux types de récits de soi.\n\nEn d’autres termes, on pourrait dire que désormais l'auteur s'éditorialise, tant la production de la figure auctoriale s’est muée en un ensemble de pratiques d'éditorialisation de l'écrivain. En effet, de même que l’écrivain produit ses personnages, l'écrivain numérique (qu'il diffuse un contenu littéraire, documentaire, etc.) produit son auteur, ou se produit en tant qu'auteur. Cette forme inédite de production identitaire permet (ou pas) de marquer la distance entre les différentes instances (personne, écrivain, auteur), afin justement de faire exister – dans le sens étymologique de ex-ire, “sortir” - l’auteur.\n\nCe colloque a pour objectif d’examiner les différentes stratégies d’éditorialisation de l’auteur et d’en relever les principaux enjeux : de quelle manière se construit et se manifeste l’identité numérique de l’écrivain ? Quels sont les enjeux reliés à l’émergence de nouvelles figures auctoriales ? Comment ces pratiques d’écriture de soi en ligne renégocient-elles les rapports entre réalité et fiction ? Comment se renégocient les rapports entre les différentes instances de production du texte (éditeur, mais aussi lecteur) ? Peut-on identifier de nouvelles formes d’autorité et de validation des contenus ? Quels discours les écrivains produisent-ils sur ces mutations et, de fait, comment réagit l’institution littéraire à cet écrivain numérique qui perturbe la chaîne du livre?\n\n\nNous privilégierons quatre axes de réflexion majeurs :\n- les théories de la fonction auctoriale à l’ère numérique (autorité, droit d’auteurs, question de l’éditeur et des formes de publication et de légitimation) ;\n- l’analyse des plateformes et des pratiques numériques innovantes (hypertextuelles ou autres), l’examen des diverses générations de plateformes (celles déjà établies : Tumblr, Wordpress, Blogger... ; et les nouvelles : Inkle, Twine, Newhive...) ;\n- les problématiques identitaires (production et écriture du soi, autofiction, identité-flux, intimité/extimité) ;\n- l’analyse d’œuvres littéraires numériques (analyse poétique, étude du détournement créatif, des écritures collectives, des projets littéraires “digital natives”).\n\n\nParmi les sujets pertinents, nous suggérons de façon non exhaustive bien sûr, l’analyse littéraire des profils d’écrivain, du détournement créatif des plateformes et leurs implications politiques, l’analyse de la reconfiguration des relations entre l’écrivain et l’éditeur, du redéploiement des rapports d’autorité auteur/lecteur…\n\nSous la direction de Bertrand Gervais, Servanne Monjour, Jean-François Thériault, Marcello Vitali-Rosati",
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"title": "Séminaire Écritures numériques et éditorialisation - Atelier I : Désir de profilage et profilage du désir: L’intention catégorisée",
"content_html": "Organisation : David Pucheu et Olivier Le Deuff, Université de Bordeaux\n\nL’importance croissante des usagers dans les processus de catégorisation et de classification des données numériques (indexation, recommandation, évaluation) qui fonde en grande partie la valeur ajoutée (et le fonds de commerce) du web dit collaboratif ou social n’atteste pas simplement d’une volonté d’optimiser l’accessibilité à ces mêmes données : elle constitue en effet une porte ouverte sur les désirs et les intentions des individus.\nLa pratique du tagging par les usagers (folkosomie) trace les contours de représentations du monde propres aux individus qui en sont les acteurs : elle permet rétroactivement de catégoriser non plus les données, mais l’usager lui-même, « segmenté en profils qui se rapportent tous à « lui-même », à ses propensions, ses désirs présumés » (Rouvroy, 2013)\nCe “désir de profilage” des usagers, cette libido sciendi qui portent sur l’identité des usagers s’inscrit dans une double visée à la fois prédicative et heuristique. Elle voudrait en effet non seulement anticiper, mais également dévoiler, découvrir les désirs inavoués, inconscients des usagers. \nC’est cette libido sciendi qui alimente rétroactivement le profilage de leurs désirs à des fins mercantiles sous couvert d’une stratégie qui est celle du service rendu. Si bien que la volonté d’en savoir plus sur les individus s’appuie sur une volonté de se voir qui se concrétise par le biais de réseaux sociaux et d’applications qui captent davantage de données personnelles de manière de plus en plus volontaire notamment quand il s’agit d’exposer des données issues de la quantification de soi. Cette pénétration au sein de la sphère de l’intime se poursuit sur les territoires des corps et de la sexualité qui s’exprime par l’utilisation notamment des tags sur les sites de vidéos pornographiques librement consultables. Cette indexation des désirs s’avère également déformante dans la mesure où elle véhicule des représentations au point de populariser certaines expressions comme la MILF (Mother I’d Like to Fuck). Au final, il s’agit non seulement d’un accroissement des stratégies de l’indexation des existences, mais également des mécanismes d’influence des manières de voir et de se représenter le monde par les individus qui méritent d’être interrogés. Quelles sont en effet dès lors les institutions dominantes de ce biopouvoir ?\n\nhttp://seminaire.sens-public.org/spip.php?article60",
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"content_html": "Conférence de Dominique Boullier (Sciences Po – Paris) organisée dans le cadre de la Chaire LexUM\n\nLe Big Data et les méthodes du machine learning qui lui sont associées permettent d’amplifier le travail ordinaire des sciences sociales (notamment en volume et en variété) mais s’y ajoutent la vélocité qui permet un suivi inédit de traces numériques élémentaires à haute fréquence ainsi que leur exploration à l’aide de corrélations testées sans a priori dans une démarche inductive. Les sciences sociales sont désormais contraintes d’inventer les nouvelles conventions qui permettraient à la fois de constituer un cadre scientifique pour ces explorations et de contester l’hégémonie croissante des plates-formes souveraines sur la production, la captation, le traitement et l’analyse de ces traces. Des exemples précis seront présentés concernant l’étude d’événements et les traitements possibles de données Twitter et de données de géolocalisation notamment.\n\nDominique Boullier est directeur du Social Media Lab de l’École polytechnique fédérale de Lausanne (EPFL), en Suisse.",
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"title": "Raphaël Mouren - Bibliothèques de recherche et fonds patrimoniaux aujourd’hui et demain, après la numérisation: la bibliothèque Warburg et autres exemples",
"content_html": "Spécialiste en histoire de l'édition et des bibliothèques, Raphaële Mouren est\nDirectrice de la bibliothèque de l’Institut Warburg et Reader de l’Université de Londres.\nSa conférence s'adresse autant aux étudiants et chercheurs en bibliothéconomie,\nqu'à ceux intéressés par le tournant numérique, l'histoire du livre ou la tradition warburgienne.\n\nCentre de recherche intermédiales sur les arts, les lettres et les techniques (CRIalt)\nIRTG Diversity et Centre canadien d'études allemandes et européennes (CCEAE)\navec le soutien de:\nDépartement d'histoire de l'art et d'études cinématographiques\nDépartement de littératures et de langues du monde\ncontact : crialt.informations@gmail.com",
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"title": "Conférence Dominic Cardon - Politique des algorithmes : quatre familles de métriques de l'information sur le web",
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"title": "Lancement conjoint Chaire de recherche du Canada sur les écritures numériques et Chaire de recherche du Canada en études cinématographiques et médiatiques",
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"title": " Éditorialisation et nouvelles formes de publication",
"content_html": "<p>L’édition numérique est devenue un atout majeur pour la recherche scientifique, à laquelle elle lance cependant de nouveaux défis. Le numérique est en effet en train de remodeler l’ensemble du processus de production du savoir, de validation des contenus et de diffusion des connaissances. Aussi, il est plus pertinent de parler désormais d’éditorialisation pour désigner ce nouveau processus qui fait interagir des contenus (ou des ressources), un environnement technique (le réseau, les serveurs, les plateformes, les CMS, les algorithmes des moteurs de recherche), des structures et formats (l’hypertexte, le multimédia, les métadonnées), et enfin des pratiques (l’annotation, les commentaires, les recommandations via réseaux sociaux). La double journée d’étude “Éditorialisation et nouvelles formes de publication” a l’ambition de poser et de penser ces questions en rassemblant une quinzaine de chercheurs qui se distinguent par leur pensée et/ou leur pratique originale de l’édition numérique dans le domaine des sciences humaines et sociales. Encourageant un dialogue entre théories et pratiques de l’éditorialisation, ces journées d’étude visent un double objectif :</p>\r\n\r\n<p>1. Au niveau des pratiques : dresser un état des lieux des expériences existantes en inventoriant les points forts et les points faibles des outils et des plateformes ; discuter de possibles stratégies de développement.</p>\r\n\r\n<p>2. Au niveau théorique : cerner l’impact du numérique sur le processus de production et circulation de savoir : quels nouveaux modèles de lecture / écriture ? Quels dispositifs de validation des contenus, quels rapports entre chercheurs et communautés scientifiques.</p>\r\n\r\n<p>Nous organiserons notre réflexion autour des quatre aspects suivants :</p>\r\n\r\n<p>Nouvelles formes de circulation de la connaissance\r\n<br>Le livre a été, pendant plusieurs siècles, le principal support de diffusion des contenus savants. Le numérique se présente comme un nouvel environnement-support qui reconfigure la façon dont la recherche est produite, est mise en forme et circule dans les communautés scientifiques. Ce panel entend faire le point sur des expériences de diffusion numérique des contenus savants comme Érudit, Revues.org, OpenEdition et « Parcours numériques », en analysant la structure théorique et technique des plateformes et en relevant les enjeux conceptuels et pratiques.</p>\r\n\r\n<p>Diffusion, visibilité et accès libre\r\n<br>Le numérique permet de multiplier la visibilité des contenus, notamment grâce à des politiques de diffusion en accès libre. Faute des principales sources de revenu sur lesquelles l’édition scientifique s’est appuyée tout au long du XXe siècle, il devient nécessaire de penser de nouveaux modèles économiques afin d’assurer la viabilité des instances éditoriales. Quel rôle les institutions (universités, bibliothèques, presses universitaires, organismes de financement) doivent-elle jouer désormais ? Comment le numérique reconfigure-t-il les dispositifs institutionnels de l’édition ?</p>\r\n\r\n<p>Validation et légitimation des contenus\r\n<br>La multiplication des sources et l’intégration de contenus non-savants dans les pratiques de recherche ont autorisé une plus grande fluidité dans la circulation des idées et, potentiellement, une plus grande créativité. Cet élargissement des sources a par exemple ouvert de nouvelles opportunités pour l’élaboration d’hypothèses de recherche. Cependant, il convient de se demander si ces ressources non-savantes permettent de maintenir le niveau qualitatif requis par la communauté scientifique et si de nouvelles stratégies de validation ont été adoptées par les chercheurs pour certifier ces sources. Dans la masse des contenus publiés sur le web, comment s’établit aujourd’hui l’autorité en ligne ?</p>\r\n\r\n<p>Passage au numérique et recontextualisation\r\n<br>Nombre de contenus conçus pour des supports tels que le papier, la radio, la télévision, se trouvent aujourd’hui à circuler dans l’environnement numérique. Lors de cette recontextualisation, leur sens et leurs conditions de réception sont bouleversées. En même temps, le numérique offre de nouvelles possibilités d’exploitation de contenus (en termes de recherche, classement, analyse, visualisation) encore impensables auparavant. Quels types de mutations appelle la publication ou la republication numérique de documents initialement pensés pour d’autres supports ? Quels sont les enjeux culturels, sociaux et politiques liés à ce passage ?</p>\r\n<h3>Archives vidéo</h3>\r\n<h4>9h : 1er Panel \"nouvelles formes de circulation de la connaissance\" N°1\r\nGérard Wormser - Geoffrey Rockwell</h4>\r\n<iframe src=\"//www.youtube.com/embed/9b0dij6imtc\" width=\"560\" height=\"315\" frameborder=\"0\" allowfullscreen=\"allowfullscreen\"></iframe>\r\n<h4>\r\n11h : 1er Panel \"nouvelles formes de circulation de la connaissance\" N°2\r\nAndré Gaudreault/Nicolas Dulac/Richard Bégin - Paul Bertrand\r\n</h4>\r\n<iframe src=\"https://www.youtube.com/embed/xMh0plmNzcU\" width=\"560\" height=\"315\" frameborder=\"0\" allowfullscreen=\"allowfullscreen\"></iframe>\r\n<h4>\r\n14h : 2è Panel \"diffusion, visibilité et accès libre\" N°1\r\nJérôme Valluy - Dominique Bérubé\r\n</h4>\r\n<iframe src=\"//www.youtube.com/embed/9aRQDjLv5Z0\" width=\"560\" height=\"315\" frameborder=\"0\" allowfullscreen=\"allowfullscreen\"></iframe>\r\n<h4>\r\n16h : 2è Panel \"diffusion, visibilité et accès libre\" N°2\r\nDiane Sauvé - Pierre Mounier\r\n<h/4>\r\n<iframe src=\"//www.youtube.com/embed/ZgVFvJMp0iw\" width=\"560\" height=\"315\" frameborder=\"0\" allowfullscreen=\"allowfullscreen\"></iframe>\r\n<h4>\r\n9h30 : Troisième panel : « Passage au numérique et recontextualisation » N°1\r\nXavier Lemarchand\r\n</h4>\r\n<iframe width=\"560\" height=\"315\" src=\"//www.youtube.com/embed/TnvybjPcEQU\" frameborder=\"0\" allowfullscreen></iframe>\r\n<h4>\r\n10h50 : Troisième panel : « Passage au numérique et recontextualisation » N°2\r\nRené Audet - Stéfan Sinclair\r\n</h4>\r\n<iframe width=\"560\" height=\"315\" src=\"//www.youtube.com/embed/d-JJJaSLfkE\" frameborder=\"0\" allowfullscreen></iframe>\r\n<h4>\r\n14h Quatrième panel : « Validation et légitimation des contenus » N°1\r\nLouise Merzeau - Vincent Larivière\r\n</h4>\r\n<iframe width=\"560\" height=\"315\" src=\"//www.youtube.com/embed/fY3jjTs9L2E\" frameborder=\"0\" allowfullscreen></iframe>\r\n<h4>\r\n15h40 Quatrième panel : « Validation et légitimation des contenus » N°2\r\nSusan Brown - Nicolas Sauret\r\n</h4>\r\n<iframe width=\"560\" height=\"315\" src=\"//www.youtube.com/embed/9YaDca_VCcQ\" frameborder=\"0\" allowfullscreen></iframe>\r\n<h4>\r\n17h30 Table ronde finale\r\n</h4>\r\n<iframe width=\"560\" height=\"315\" src=\"//www.youtube.com/embed/zvn3uDgBx6M\" frameborder=\"0\" allowfullscreen></iframe>",
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